Erasmus+ w I LO w Głownie: Ekologiczne kroki ku Europie

Każde zakończenie to również początek nowej przygody. Wraz z końcem roku szkolnego, w I Liceum Ogólnokształcącym w Głownie zamyka się kolejny rozdział związany z programem Erasmus+. Był to rok pełen wyzwań i inspirujących doświadczeń, które na długo pozostaną w pamięci uczestników.

W minionym roku szkolnym, 45 uczniów z I LO w Głownie miało okazję uczestniczyć w szeregu zajęć przygotowawczych, które zaowocowały trzema mobilnościami grupowymi w południowej Hiszpanii. Wspólnie z uczniami i nauczycielami z partnerskich szkół, realizowano projekt „Eco steps through Europe – step 4”, który łączył edukację z bogatym programem kulturowym.

Podróż do serca Malagi: Spotkanie z ekologią i sztuką

Luty przyniósł pierwszą wyprawę do Malagi, gdzie piętnastoosobowa grupa wraz z opiekunami zgłębiała ekologiczne aspekty miasta. W trakcie intensywnego tygodnia, uczestnicy angażowali się w różnorodne działania proekologiczne, odkrywając zieloną stronę Malagi oraz bogactwo kulturowe Andaluzji. Integracyjne lekcje tańca i międzynarodowe sadzenie truskawek stały się doskonałą okazją do przełamywania barier językowych i motywacją do podejmowania kolejnych „eko-kroków”.

Odkrywanie Sewilli podczas Semana Santa

W marcu kolejna grupa udała się do stolicy Andaluzji, aby uczestniczyć w przygotowaniach do Semana Santa. Uczniowie mieli okazję poznać tradycje tego wyjątkowego okresu, jednocześnie nie zapominając o aspektach zrównoważonej turystyki. Widok z „La Giraldy” stał się symbolem połączenia piękna kultury i ekologii.

Walencja: Przykład zrównoważonego miasta

Kwiecień zakończył serię wyjazdów wizytą w Walencji. Ostatnia grupa eksplorowała miasto, poznając znaczenie zrównoważonego transportu miejskiego i dobrze zaprojektowanej przestrzeni publicznej, takiej jak ogrody Turia i Miasteczko Kultury i Sztuki. Małe, codzienne działania ekologiczne pokazały, jak wielki wpływ mogą mieć na środowisko.

Każda z tych mobilności była poprzedzona starannie zaplanowanymi wizytami przygotowawczymi w placówkach partnerskich, gdzie podejmowano kluczowe decyzje dotyczące współpracy.

I LO w Głownie, jako jedyna szkoła w powiecie z Akredytacją Erasmus+, nie tylko rozwija swoich uczniów, ale także inwestuje w rozwój kadry nauczycielskiej i administracyjnej. W tym roku szkolnym personel szkoły uczestniczył w różnorodnych formach mobilności, takich jak kursy języka angielskiego na Malcie czy „job shadowing” w instytucjach partnerskich. Dyrektor szkoły, Iwona Mokras-Wosik, ukończyła kurs języka francuskiego na poziomie B2 w Nicei, podczas gdy nauczycielki Anna Rakowska i Katarzyna Kamińska podjęły kursy języka hiszpańskiego w Maladze.

Program Erasmus+ ukazuje, że rozwój zawodowy nie kończy się na terenie szkoły. To szansa na uczenie się od innych, poznawanie nowych kultur i zdobywanie doświadczeń, które wzbogacają całą społeczność szkolną. Nauczyciele i pracownicy, poprzez inwestowanie w swój rozwój, pragną inspirować młodzież do ciągłego poszerzania horyzontów.

Dzięki zaangażowaniu zespołu nauczycieli i pracowników, na czele z dyrektor Iwoną Mokras-Wosik oraz koordynatorem ds. projektów międzynarodowych Anną Rakowską, szkoła z powodzeniem włącza się w europejską wspólnotę edukacyjną. Przed nimi kolejne etapy projektu, pełne nowych wyzwań i możliwości.

Zachęcamy do śledzenia profilu szkoły na mediach społecznościowych, gdzie można znaleźć wiele zdjęć i informacji o działaniach realizowanych w ramach Akredytacji Erasmus+. Świat edukacji jest pełen niespodzianek, a uczniowie i nauczyciele z Głowna są jego aktywną częścią.

Źródło: Starostwo Powiatowe w Zgierzu